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推动思想政治理论思想宣传范文精选5篇

  【导语】:思想政治教育工作者要有思想家的深度、政治家的高度、教育家的温度,三者结合才能承担起立德树人、培养社会主义事业建设者和接班人的神圣使命。那么,今天小编为大家带来的是关于思想理论政治课的改进的范文,希望对大家有所帮助!

  【思想理论政治课的改进】范文一

  核心阅读

  一说起“高精尖”,人们往往想到理工科。思想政治理论课,也能“高精尖”?

  当然能!在北京,有一个高校思想政治理论课高精尖创新中心。“高”,是指坚持高端,搭建思政课资源平台;“精”,是指依靠精实工作,提升思政课质量水平;“尖”,是指运用高科技手段,助力思政课改革创新。

  效果如何?思政课老师说,这个中心出产“备课神器”;学生说,思政课从“点名课”变成了“网红课”。

  ■瞄准思想政治理论课症结“破题”

  青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。

  但在某种程度上,我国有些高校的思政课还不能满足需要。“有些学校重视不够、投入不足,如有的高校会让没有相关专业基础的毕业生教思政课,造成思政课教师专业素质和能力水平整体偏低。”中国人民大学党委副书记、北京高校思想政治理论课高精尖创新中心主任吴付来说。

  为了给思政课症结“破题”,20xx年,北京市教委启动“北京高等学校高精尖创新中心建设计划”,依托中国人民大学成立的北京高校思想政治理论课高精尖创新中心(以下简称“中心”)应运而生。

  “中心着力打造思政课资源平台,构建一体化研究服务体系,包括系统完整的马克

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