远程教育工作典型案例范文五篇

　　【导语】：街道，不是城市的道路，而是每个人道路的汇集。在布满了各色人等的街道上，我看到了各种不同的生命轨迹进行重叠、交叉。今天小编为大家带来的是关于乡镇街道的范文，希望对大家有所帮助!

　　【乡镇街道范文】一

　　中共桦南县孟家岗镇长安村创先争优远程教育工作典型案例

　　开展“创先争优”活动是党的xx大和xx届四中全会提出的重要任务，是学习实践活动的延展和深化，对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，推动基层党组织和广大党员立足本职发挥战斗堡垒和先锋模范作用，推动科学发展、促进社会和谐，具有十分重要的意义。

　　一、背景

　　长安村位于桦南县北部，孟家岗镇东部，属于半山区，距离县城60多公里。长安村总户数为453户，有人口1514人，长安村自开展“创先争优”活动以来，充分发挥农村党员干部现代远程教育网络优势，优化栏目设计、整合学习资源、丰富学习内容、深化学用活动，积极为“创先争优”活动营造良好氛围，提供丰富教材，搭建致富平台，有力地助推了“创先争优”活动的深入开展。

　　二、案例

　　孟家岗镇长安村开展远程教育工作以来，不仅为全村基层党组织服务发展搭建了平台，也为党员干部和广大人民群众学习实用技术、开展文化娱乐活动提供了有效途径，基层党组织党员管理水平明显提高，党员整体素质和致富带富能力有了大幅提升，远程教育工作取得了明显成效。 近年来，通过远程教育的学习，党中央对农村惠农政策逐步加强，农民生活水平不断提高，发展村域经济培植支柱产业做为农民致富的有效手段，特别是木耳产业的发展上，村班子通过远程教育带头学习先进的种植木耳技术，引领更多的农户发展第二产业，实现农民增收的目的。全村由原来人均收入的3500元增长到8000元，其中每年种植黑木耳达500万袋，纯收入500多万元。在未来两年中，