特岗生活串联曲

　　时光匆匆，转眼间，两年的特岗生活就要过去，回首两年的点点滴滴，思绪万千 ，一幕幕再现眼前。　　

　　欢喜报道　　

　　XX年年7月，带着美好的愿望及对国家政策的响应，我报考了特岗教师的招考。幸运之神眷顾了我，我成功的成为了教师队伍中的一员。报告那天，我们一行6人（都是特岗教师）在学校办公室何主任的带领下参观了学校的全貌 。　　

　　我这人向来是个路盲，随着何主任的介绍和参观地点的转移，我仿佛间来到一个不似桃花源又似桃花源的新境地。路，畅通地向前延伸，教学楼高高地矗立着，大路两旁零星的小树和依偎它的小草都在夏日的热风中绽放着它们的摇曳多姿。大脑中一片混沌，哪儿接着哪儿压根不知其所以然，不似短路却似短路。但耳际边却分明响着几个名词：林荫大道、教学楼、图书馆、、、、、、将来还要科技楼、建书山、学海、足球场。眼前虽不是绿树红花，怡人心境，但我心中已是姹紫焉红。随后，我们一同去了办公楼，在走道上，不时有学生向我们投来好奇抑或是羡慕的目光。“以后我就在这儿工作了，未来的这山青水秀，还有敬仰自已的学生，太好了。”耳际边似乎感觉到“今儿真高兴”的歌词正在唱响。　　

　　愁眉不展 　　

　　一晃眼，一学期就已悄然而过。期末成绩公布，我教的两个班都占据了“重要位置”——倒数一和二。难过归难过，回过头来，我便暗自下决心，下学期一定要努力再努力。　　

　　正如古人说，时光如梭，一转眼高一下学期又已告罄。不幸的是我原来教的两个班以及后来接手的三个班都考的不好。心情坏到低点，走路甚至都想绕的走，生怕所教班的班主任和学生。因为我总觉得心里头欠了他们一大截。难过终究解决不了问题，我也开始静下心来探寻问题的所在，希望在新学期里那不堪的状况。　　

　　新学期如约而至，学校把原本不是我带的一个班加给了我，三个文科班，一个理科班。对于我这样的新手来说，肩上的压力就已重重的压住了我。但由于一点小误会，一个同事