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2010年班主任工作心得体会范文

  今年是我走上岗位的第四个年头,工作以来,我一直担任班主任工作。其实在班主任工作上,我自己谈不上有什么经验,如果有,许多都是从其他优秀的老师那里借鉴而来的,像中国的一句古话一样:“他山之石,可以攻玉”。这还有待向大家学习比较先进的经验,弥补自身的不足。下面我就将近三年多来的一些心得体会做一下总结。

  一、调整心态,面对现实

  我一直认为:班级是一个社会,社会有什么,班级中可能就会有什么。

  既然是社会,那么就有一个管理问题。管理得当的话,天朗气清,风调雨顺,人民安居,百姓乐业,热气腾腾;反之,则天昏地暗,浊流滚滚,同胞反目,兄弟成仇,不得安宁。

  社会也好,家庭也好,班级亦然,都有一个管理是否合理的问题。管理得不好,烽火连天,内部都已经疲惫不堪了,发展自己,超越别人,更是妄谈。管理得好,大家在集体中形成合力,互助协作;每个人都发挥了潜力,多做了事,集体增强了实力,才有可能谈发展、超越。

  班主任可以说是班级的核心力量,是班集体的指挥棒。所以班级的建设首先要看班主任自身的建设是否完善。刚开始担任班主任工作的时候,我总是埋怨环境,埋怨学生,导致学生越来越难管,自己越来越不想管,而且,灰心消极,毫无进步,正像一个学生所说的一样:“真可怜,青春就这样坐了!”

  因为态度不正确,班级便呈现出恶性循环。我想,问题一定出在我自己身上。我努力地在自己身上找出原因:人只有去适应环境,而不是让环境来适应我。不是学校差而是我适应能力有限,不是学生差,而是我方法少。

  这样,我面对现实,放开心胸,不拿别人的错误惩罚自己,不拿自己的错误惩罚自己,更不拿自己的错误惩罚别人。慢慢地,一点一滴,终于使班级、班风有了明显的变化。

  所以,作为班主任我认为班主任首先要努力地改变自我。

  二、确立方向、灵活管理

  至于管理班级,学校许道宏校长常说:“宁可牵牛鼻子,也不要拉牛尾”——我认为是最好的利器,也是我

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