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中学德育经验交流报告:随风潜入夜  润物细无声

  中学德育经验交流报告:随风潜入夜  润物细无声

  南方中学,创建于1958年,积淀有近半个世纪的文化底蕴,“中国的保尔”吴运铎曾在这方土地辛勤耕耘。南方中学在1994年就晋升为省重点中学,是株洲市最先挂牌的省重点中学之一,XX年又挂牌为湖南省示范性高级中学。到今天为止,已经发展成为100个教学班,5000多名学生、300多名教职工的大学校。

  我校地处郊区,校园周边环境比较纯朴,但是学生多,有各个县区的学生,走读生与寄宿生共存,地处南区,家长经商的也比较多,单亲家庭以及留守学生比较多,所以问题也比较多,但在问题和困难面前,我校上下积极探索、勇于实践,从激发学生德性修养的自主性和积极性着手,培养学生独立思考能力和创造精神,促进学生身心和谐发展,摸索出一条规范化管理、人性化育人的德育工作的路子。我校德育工作的具体措施有:

  一、规范化管理,人性化教育

  (一)抓住两个重点,夯实德育过程

  1、立师德、铸师魂。针对我校师资水平的现状,学校把教师专业成长和师德、师能的提高作为学校工作开展的重点、难点,采取优化管理,强化业务、高位引领的办法,促进教师快速成长、具体措施有:(1)加强师德教育。广泛开展“讲师德、守师纪、尽师责、塑师表、铸师魂”活动,把师德建设与教师的成长结合起来,持续落实“教师考核制”,把教师的师德和“评优评先”考核挂钩,保证德育队伍的纯洁性。(2)加强班主任技能培训。定期开设讲座,组织观看优秀班主任工作的相关录相,借此提高全体班主任的德育理论水平和工作技巧,加快班主任,特别是年轻班主任的成长成才。(3)编印《南方中学班主任工作手册》。介绍、指导班主任熟悉和落实的工作常规及工作程序,使班主任的德育工作更加规范化、系列化、制度化。(4)签订《新老班主任“传、帮、带”协议书》。通过“以老带新,以老帮新,以老带新”的方法,促进年轻班主任更早地熟悉各项工作业务,

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