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小学学前教育现状调查报告

  一、基础情形

  ***小学始建于xx年,xx年9月正式招生办学,不开设幼儿园,有学前班2个,学前儿童118名,聘请低级幼儿教师4人。至XX年9月,***小学学前班增至4个,就读儿童201名,学前一年入园率100%,其中流动听口146人,占比73%,聘用初级幼儿教师8人,均有教师资历证,月均匀工资800元,其中6人"五险一金"均自行购置。

  在学前教育建设的经费投入上,***小学坚持"不等、不靠,多条腿走路"的准则,建立了多元投入机制。

  首先,政府拿出资金和无偿供给土地,筹建了***小学,并于xx年9月正式开学。

  其次,从xx年至XX年,学校先后为学前教育投入三十多万元购买了座椅250多套和多媒体帮助教学器材,购置儿童玩教具400余件,幼儿教学光盘若干,同时动员全部教师自制玩教具200余件,弥补了教学装备的不足。添置了幼儿室外活动场合:滑梯、转盘、跷跷板、秋千等,还开设幼儿活动室:图书室、阅览室、跳舞室等。***小学学前教育除按国度要求保障功效配套外,总体设计绿化、污染、儿童化、教育化。至今,***小学的学前教育已经有必定的品位和范围了。

  二、重要办法

  学前教育是基本教育的重要组成部分,是我国学校教育和终言教育的奠基阶段。自***小学建校以来,引导班子就从实际"xxxx"重要思惟、落实迷信发展观、构建协调社会的高度认识发展学前教育的重要性,把学前教育纳入学校发展的总体计划,兼顾部署,增强指导。

  ***小学当真落实上级有关学前教育的法律法规,及时拟定学前教育发展规划、相干文件和政策。每学期,学校都把安全工作放在首位,坚固建立"珍重性命,保险第一"的观点,始终坚持高度的警惕,做到警钟长鸣,常抓不懈,切实把学前班各项平安和管理工作落实到位,谨防各类安全事变的产生,新加坡留学学费。坚持依法治教,惯例管理步入规范化、轨制化、科学化。

  ***小学保持幼先生资队伍建设,加

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