前天下午正在备课的时候,唐主任就过来说:好好准备下第三单元第一课时导学案,后天去xx中,三所学校一起交流上公开课。这话刚结束我就愣住了,但是就一个想法:不会吧?每次都是看别的老师上公开课,看着他们潇洒自如的表现,心里满满的想的都是佩服,反问自己 我什么时候才能够达到这样水平?虽然说代课已经有了一学期,但每节课上课的时候时候还是确实感觉到了自己仍然是新教师,还有太多的不足需要改进。
还记得上一次最紧张的时候就是这学期开学新教师培训后需要轮流上的公开课,来听课的都是自己本校英语组的老师,就这,当时开始紧张的都没能正常评价学生的展示,直到后来慢慢得才步入正轨。这次更好,直接拉出去别校上课,而且带的还不是自己的学生,所以顿时感觉压力特别大,但是回过神来,这是一个特别好的锻炼自己的时间,所以平心静气之后开始了导学案的准备,中间和英语组讨论琢磨了n长时间达成一致后,交上去给肖校长再次审核了一下(中间的艰辛修改,此处省略200字……) 带着我们的导学案,第二天下午五点,唐主任带着单xx,黄xx,我,我们四行人“浩浩荡荡”的到达了xx中,到地方,唐主任在办公室和那边领导交流了下,我们仨就直接进了教室,和学生大概的介绍了下我们学校的模式以及导学案的组成,课型等。大致内容讲完后,一问他们的进度,才把第二单元单词教完,第一课时刚上,顿时就晕了,后来想想,一致决定既然都说上第三单元,那我们就上第三单元,本来我们展示的是高效课堂,这样的机会更能显示出我们的优势吧,所以说就还是按照原计划继续进行,但是因为本来就接近下课了,所以提前把口号教了然后带着一起喊了下就下课了,感觉还不错,至少气势已经有了。 第二天下午,一点半到了xx中,临时给单词教了下,然后就回学校了,也因为上午没问清楚下午怎么办吧,所以说耽误了一点时间以至于四中金老师上的第一节课没能听上,但是在外面看了一下,感觉金老师语
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