自XX年,我被xx教育局聘为“xx市教育科研兼职教研员”以来,已经有两年的时间了。回首两年的兼职研究工作,我感慨很多,收获很多,真诚的感谢市教育局教科所领导给我展示的舞台,特别是陈德军所长对我的鞭策,同时也非常感谢我的课题研究同仁们对我的工作的鼓励和支持。自担任兼职教研员后,我始终觉得自己肩上担子的分量很重,千方百计努力工作绝不辜负领导的信任,搞好学校教研工作,服务于课堂教学,带领xx教师搞好课题研究使学生受到最好的教育。现就两年来的研究工作汇报如下:
一、身挑教研重任,潜心钻研课堂教学,高举科研意识引领课堂教学这面旗帜。
两年来,我一边担任高年级的语文教学,一边负责学校教研工作,深深感受到“科研兴校,科研兴教”科研先行引领课堂教学的道理。每学期开展听评课,高效课堂等课堂教学研讨活动撰写第一手资料;还要进行课题研究以及管理工作,并及时将优秀的科研动态上传到我校的博客,我自己的博客访问量不断上涨,不时有知名或不知名的同事转载或喜欢自己的博文感受到研讨成果共享的快乐。
每学期我主持两轮全校教师的听评课,制定活动方案,制定设计活动表,每堂课我都不落,拍照图片存档,记录听课笔记,阶段性的评课,筛选优质课,推选公开课,从一线课堂的实践与问题发现,到教学反思,教学研讨活动,再到每位执教者课题的联系资料上传,带领每位教师,特别是年青骨干教师将自己的课堂教学作为研究的目标和方向,与自己的课题研究紧密联系起来,尽快促使其研究有成果反馈我们的课堂教学有更大的转变真正起到“兴校,兴教,强师”的成效。
二、教科研主要成绩。
自接触教研工作以来,我带领我校教研组成员细心调查我校在课堂教学,业务学习,学生管理等方面存在的不足,组织教研组成员观察分析存在的原因,结合自己的课堂教学探讨改进的措施,而开展了很多教研活动。
1、XX年暑假有效利用网络平台,将远程研修学习的理论与收获,拓展应用
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