班主任交流汇报会
今天我打算从两大方面总总结汇报:
第一方面:总结一个多月以来,我们德育处采取的一系列的举措及班主任在班级管理工作中取得成绩与不足。
第二方面:为班主任老师提四点建议。
第一点:德育处采取的一系列的举措及班主任在班级管理工作中取得成绩与不足。
小学部的令人感动的事每天都在发生。在学校开学之初,各方面都不到位,尤其是卫生工作,更是老大难问题。加之小学部,男同志少,女同志多,所以工作上的难度就尤为突出。加上张校长在内,在仅有30人的小团队的情况下,各位老师迎难而上,表现积极突出:不管是学校安排的具体工作,还是临时性的突击任务,都是有令必行,有求必应,而且表现得积极、主动,保质保量地完成各项任务,着实令人感动。特别是那些离家较远,而且还需照顾小孩的女同志,更是顾全大局,舍小家顾大家,不怕脏、不怕累。这些可以说是为小学部开两个好头。
在开学之初,为了了解掌握第一手资料,德育处搞了第一次《家长问卷调查》。对于家长所提出的问题我们进行了汇总,较突出的共有九个方面。
其中德育处出面解决的有:五大方面。(见家长意见《反馈统计》)
在全体班主任和老师的共同努力下,我们的班级管理和学生常规秩序有了明显的进步与提高:具体表现在
(一)在学生常规教育方面有条不紊地进行,且已初见成效。
我们通过以下两种方式来推动:
1、充分利用班主任会对班主任进行培训、通过对学生《守则》《规范》的学习以及我们自编的行为规范《三字经》背诵、比赛等活动的推动,使学生在路对秩序,行为习惯等方面有了明显的改观。
尤其是路对秩序。现在学生上学能够按照一路纵队,放学沿着广场两路纵队,有序进行。这样既能保证学生的安全,又使学生井然有序,成了我校一道亮丽的风景线。
2、“阳光少年督察队”、“校园环保小卫士”的成立以及取得的初步成效。
为保障学生路队秩序和安全,我们经过认真分析和考察
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