义务教育工作一直是党委、政府和教育部门一项十分重要的工作。我县始终坚持把教育发展摆在优先发展的位置,狠抓义务教育的均衡发展,学生“上学难”问题得到有效化解,城镇义务教育事业也有了很大的发展。但由于受地方财力、管理体制以及大的社会环境等方面的影响,我县义务教育也出现了一系列不容忽视的问题,尤其是城区义务学校办学难的问题,已成为制约办人民满意教育的一个“瓶颈”,成为教育公平中最薄弱的环节之一。
一、城镇义务教育基本情况
(一)义务教育阶段学校情况
全县义务教育阶段学校总数521所,其中:公办完全中心小学72所,九年一贯制学校9所,单设初级中学10所,8所高完中均办有初中。县城城区义务教育学校共有9所:公办完全小学5所,初级中学1所,3所高完中均设有初中。
(二)义务教育阶段学生情况
全县在校小学、初中学生11.5万余人,其中县城城区21350人,占全县的19%。县城城区小学在校学生总数为11686人,占全县小学生总数的17%。其中实验小学4209人,诺江镇二完小2222人,诺江镇三完小2196人,诺江镇四完小1371人,诺江镇五完小1688人。城区初中在校学生总数为9964人,占全县学生总数的25%。其中通江中学1709人,实验中学2048人,通江二中2865人,通江三中3042人。
(三)义务教育阶段学校师资情况
全县现有小学专任教师2691人,师生比为:1:26.6;初中专任教师1784人,师生比为1:22.4。其中:县城城区小学专任教师416人,师生比为:1:28.1,另聘代课教师42人;县城城区初中学校专任教师人数368人,师生比为:1:27.1,另聘代课教师7人。
(四)义务教育阶段班额情况
城区小学平均班额68人,初中平均班额79人。具体情况见下表:
学校
师生比
50人以下班数
50-59人以下班数
60-69人以下班数
70人
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