新的学期即将到来,二年级的班主任如何制定工作计划呢?怎样的计划才能与学生共同进步?下面是小编收集整理关于小学二年级班主任工作计划的资料,希望大家喜欢。
一: 指导思想。
以培养学生的阅读能力为核心, 探索以课堂为主体,课外校外为两 翼的“大阅读教育”模式,形成鲜明的课外阅读教育特色,引导学生与 书为友,增强自我学习的能力,丰富学生的学习素养,积极营造“好 读书,读好书,读书好”的书香校园阅读氛围。在教师、学生全员参 与下,在与经典、名著等的对话中,开阔我们的文化视野,敏感我们 的心灵触觉,净化我们的精神家园,通过读书活动的开展,促进学生 读好课外书,拓展视野,全面提高学生的综合语文素养,建设书香校 园。
二、活动目的。
1、培养学生养成阅读经典诗文的良好习惯。
2、提高读书熏陶学生良好的思想道德情操。
3、指导学生形成选择鉴赏书籍的能力。
4、 学习利用阅览室、图书室、网络,班级图书角等查阅资料,培养 学生处理和搜集信息
活动内容:读书、诵经、阅报。 1.“诵经”,继续开展古诗文诵读活动,以《课程标准》推荐诗文为依 据,结合《古诗文诵读手册》进行,六年每个小学生背诵古诗词不少 于 70 篇。 2. “阅报”,阅读程度适合的儿童报刊。利用学生订阅的报刊。让学 生相互传阅,每天阅读 10 分钟。
三:活动措施
1.继续充实完善班级图书角,让学生有书可读。力求图书角天天开 放,并专门配备 1—2 名学生作为班级兼职图书管理员,负责图书的 出借、登记、归还等服务工作。与其他班级之间建立“好书交换站”, 定期举行“好书换着看”活动。
2. 进一步促进“课前两分钟吟
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