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2020年校园艺术教育工作计划

  学校要坚持以提高学生审美情趣,挖掘学生艺术特长为目的,开展艺术教育,发展学生特长,培养学生的审美能力。下面是小编整理的20xx年校园艺术教育工作计划,希望对大家有所帮助!

20xx年校园艺术教育工作计划(一)

  一、指导思想

  根据《上海市学校艺术教育工作“十五”发展计划》,我校以推进素质教育为中心,将创新精神和实践能力的培养,贯穿于艺术教育全过程,结合课程教材改革,加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术浅能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力、开拓学校艺术教育的新局面。

  二、总体目标

  ⒈深化艺术类课程的教学改革,改变以传授知识为重点的教学模式,将创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。

  ⒉坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建设和校级艺术团队建设。

  ⒊认真对照《闵行区艺术教育合格学校、特色学校评估标准》,缩小差距,努力达标,积极争创艺术教育特色项目。

  三、工作要点

  根据学校艺术工作现状,将大力推进艺术团队活动的建设、整改

  和创新工作。要使学校艺术团队的工作更系统、更完善,充满活力和竞争力。经过对学校艺术师资、学生艺术水平、硬件设施和现有管理条例的深入调查和分析,我们将从20xx年起对学校艺术团队进行以下的调整和落实。

  1、成立学校少儿筝团。

  近年来,区教育局非常重视学校的艺术教育工作,对各校组建乐队的要求也非常严格。在连续两届学生艺术节乐队比赛中均要求各个队参赛人数达到20人以上,用到五种乐器。而我们学校学生学习民乐的非常少,近两年成立民乐队有一定的困难,管乐队投资较大,师资短缺。

  根据闵行中学成立的女子阮族乐队的情况(区艺术节

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