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春季小学德育工作计划3篇

  德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分,也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务,下面给大家分享春季小学德育的工作计划,一起来看看吧!

春季小学德育工作计划1

  一、指导思想:

  以上级文件精神为指导,结合我校实际情况,有效地开展学校德育工作。以“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育和“社会主义核心价值观”教育实践为重点,以提高学生思想道德素质为目标,以行为习惯养成教育、心理健康教育为重点,进一步提升德育工作的针对性和实效性。

  二、工作目标:

  1.加强学校德育常规管理和班主任队伍建设,定期开展班主任校本培训,提升班主任管理效能。

  2.进一步探索德育管理的新路子,以《守则》和《规范》为切入口,着重加强学生日常行为规范教育,抓好常规管理,促进良好校风、班风和学风的形成。

  3.开展“弘扬长征精神,做一个有道德的人”主题教育活动,把弘扬长征精神与理想信念教育、爱国主义教育、劳动教育、文明礼仪教育等有机融合,进一步弘扬民族精神和时代精神,引导广大学生树立崇高远大的理想,坚定听党话、跟党走的信念,培养学生崇德尚义、开拓创新、艰苦奋斗、团结协作等优秀品质。

  4.努力构建学校教育、家庭教育和社会教育三结合的教育网络,营造青少年学生健康成长的良好环境。

  三、工作重点:

  (一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。

  教师是学校德育工作的关键,要提高学校德育工作的质量,首先要提高教师的思想素质和业务水平,努力打造一支让学生满意、家长放心、社会赞誉的的德育教师队伍。

  1.提高师德水准。教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。本学期,我们将继续坚持周三的政治学习制度,进行法规、德育文件等的学习和讨论,开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题的教育活动,使全体教师

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