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小学书香特色班级建设计划范文

  学校要大力加强班级文化建设,营造良好班级文化氛围,努力提升师生人文素养,让读书成为师生的一种自觉行为,让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气。下面是小编整理的一些关于小学书香特色班级建设计划范文的相关资料,供你参考。

小学书香特色班级建设计划范文(一)

  一、指导思想

  最是书香能致远。阅读有利于拓宽学生学习知识的渠道。引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,能为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。班级是一个大家庭,家庭呼唤温馨;我觉得每个班级应该有自己独特的魅力,因为班级文化是一门潜在的课程,往往起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用。如何让学生在学习阶段就与书交上朋友,通过大量阅读,去接触自己向往的世界,去穿越时空,与伟人、英雄交流?因此,创建一个书香班级,培养孩子们的书生气质,徜徉在文学的海洋里,感受阅读的乐趣。

  二、特色班建设目标

  1.激发学生的阅读兴趣,使学生爱上文学。

  2.养成良好的阅读习惯,以书为友。

  3.在读书中养成动笔的习惯,提升学生的写作能力。

  4.积累背诵古诗词。

  三、班级特色

  快乐遨游文学的海洋,享受阅读文学的乐趣。

  班级名称:晨曦阅读之家

  我们的口号:我阅读,我快乐,我写作,我成长!

  班级格言:感受文字之美,尽享读书之乐。

  四、建设具体措施

  1.读好书,积累好词佳句

  学习重在积累,我坚信“坚持一种行为,收获一种习惯。”我倡导学生在阅读中积累好词佳句,我在期初指导学生如何阅读,如何作摘录,设置“好词佳句本”,并利用早读课让全班学生交流摘录的好词佳句,将特别好的词句摘抄于黑板共享,日积月累,课外阅读调来四面八方的涓涓细流,滋养着他们的人文精神之树,开拓着他们的智力背景。

  老师做好导读工作,引导学生阅读方法。

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