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2020年幼儿园中班学期工作计划

  新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了,来看看中班班务第一学期工作计划吧!下面是小编收集整理的幼儿园中班学期工作计划,欢迎阅读。

幼儿园中班学期工作计划篇一

  本学期我们将继续在幼儿园领导的带领下,继续贯彻《新纲要》精神,在工作中不断学习,在学习中不断成长,努力探索新颖的教学方式,给幼儿一个独特、快乐、安全的生活和活动环境,让孩子开心,让家长放心。

  随着新学期的开始,特制定以下计划:

  一、班况分析:

  经过一年的小班生活,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。

  但也存在一些不足之处

  ——优势表现

  (1)、幼儿的自理能力已初步形成,会自己穿脱衣服和鞋子,自己大小便。

  (2)、幼儿会说简单的普通话,能听懂老师的普通话,并能用简短的语言回答问题。

  (3)、对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心,在老师的鼓励下愿意参加各项集体活动。

  (4)、幼儿对音乐活动特别感兴趣,能有兴趣地跟着老师一起唱唱跳跳。

  (5)、大部分幼儿、对色彩有一定的认识,能基本画出简单物体的形象。

  (6)、同伴间能有好相处,逐步形成了互相帮助的意识。

  ——薄弱因素分析

  (1)、安静听讲的习惯比较差,喜欢插嘴,打断别人的话;

  (2)在区域活动中,不能爱护地使用各种物品,做到轻拿轻放。

  (3)、上课发言面不广,大部分幼儿不能大胆举手发言。

  (4)、幼儿的合作意识缺乏。

  一 继续加强常规和德育教育,。

  二、教育教学

  我们将针对本班的不足:在教育教学上注重一日活动的规范与完善,将德育渗透一日活动之中。

  帮助幼儿养成良好的学习习惯,通过各种形式的活动激发幼儿的求知欲望,引导幼儿主动有序地学习,大胆发言,促进全面发展采取以下措施;

  1、通过各种教学活动,提高学习兴趣

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