教学计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式。下面是小编整理的关于七年级历史教师的新学期工作计划,欢迎阅读参考。
教师工作计划(一)
备课要做到“五备”,备课标、备三维教学目标、备教法、备学法、备教后记,充分发挥备课组力量,加强集体备课。以下是七年级历史备课组计划,欢迎阅览!
一、指导思想:
以学校教学计划、历史备课组工作计划为指导,按照新课程目标的要求,以提高课堂效率为切入点,达到掌握基本历史知识,形成丰富的历史想象力和知识迁移能力,逐步形成独立思考的能力;初步了解人类社会是从低级向高级不断发展的、历史发展是有规律的等学科的历史观,学习客观地认识和评价历史人物、历史事件和历史现象的目的。
二、学情分析:
初一新生没有“历史”这门课程的概念,历史对他们来说仍旧是一个新事物。而在各年段我们都可以看到历史被作为副科而不受到学生的重视,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学习历史的目的,没有真正认识到学习历史的功用即:读史使人明志。如何在学生一接触历史就让他们对历史产生兴趣并能够内化成一种习惯,这就对老师提出了更高的要求。
三、工作目标:
凡事预则立不预则废,根据学科特点和学校实际,为提高教学质量,我们备课组提出了教学常规工作“七字”方针,即:备课要“深”,上课要“实”,教法要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,负担要“轻”,质量要“高”。具体措施如下:
四、具体工作:
1、定期召开备课组活动,共同研究教材、教法、导学案,做到导学案、课堂既有统一性又具有个
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