浅谈新课改下的少先队工作

　　浅谈新课改下的少先队工作 众所皆知，一所学校的良好生存、健康发展，她离不开一个好校长。而校长的工作，又少不了左右丞相--教导处和少先队的支持。面对新时期新课程标准的实施，如何做好少先队工作，发挥少先队组织在学校的正常功能，她关系着课改实验的成败。现结合几年来的实践，谈一点肤浅的看法。　　一、以德治校，切实加强学校常规管理和教育　　新课程标准实施后，原有的一套管理模式再也不时髦了，就书教书的老套套该彻底退休了。作为少先队这个组织，如何在校长的领导下，与教导处一道并肩作战，把德（思想工作）这一块工作切实做好，这是新课改下学校内部的当务之急。　 　1、重视升旗仪式，加强热爱祖国的思想教育　　尊敬国旗，这是每一个炎黄子孙必须做到的。我们学校每逢周一的早晨，在大操场举行隆重的升旗仪式。要求全体队员穿校服，在国歌声中行队礼；然后齐唱国歌；接着，有代表（队员或老师）在国旗下讲话。升旗时，我们要求全校师生严肃对待，一旦奏乐时，不管你身处何方，只要是在校园内，一律要向国旗行礼（队员行队礼，老师行注目礼）。升旗手、国旗下讲话的人选，我们一般选择平时表现积极的队员。用这样的方法，促使每一个队员努力学习，奋发向上，争取创造机会，能当一次升旗手、在国旗下讲一次话。　　 2、切实抓好《规范》的落实（实施）　　为了将《小学生在校一日规范》切实落实到位，我们把《小学生在校一日规范》改编成通俗易懂的《十要十不》让队员诵读，直至会背诵为至。同时，我们每学期还开展《规范》背诵比赛活动。用背诵、比赛的形式，促使每个队员牢记住《规范》内容，并用《规范》的内容切实地去规范自己的一言一行。要求每个队员课间做到四个不，三个轻轻。让队员依据《规范》经常地去对照、检查、规范、教育自己，促使校园内秩序井然，朝着规范化、标准化、现代化的方向发展。　　为真正将《规范》落实到位，我们学校少先队大队