一 指导思想:
以《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,全面落实县教育局的德育工作要求,坚持以生为本,创建和谐校园;以课题研究为载体,提高班主任的管理水平,加强班集体的建设;教育和引导学生正确的人生观,把学生培养成为诚信、文明、进取、勤学的新世纪人才。
二 工作目标:
1、 完善德育管理网络,加强德育队伍建设
2、 继续深入爱国主义教育和行为规范教育,构建和谐校园。开展“民族精神代代传”,广泛开展丰富多彩的主题教育实践活动。
3、 开展“学礼仪,争奖章”主题实践活动、“手拉手和留守队员交朋友”活动,加强对少先队员的社会主义荣辱观教育,促进少先队员健康快乐成长。
4、 继续加强“安全”、“法制”、“心理健康”教育,做到无重大安全事故发生。全面推进“中国少年儿童平安行动”。
5、 做好特殊学生(留守学生、贫困生、德困生、学困生)的档案管理和教育工作。
6、 加强师德师风建设,培养人人都是教育工作者的意识。
7、有效开展“做环保小事,建和谐社会”活动。
三、具体措施:
1、抓好队伍建设,强化德育意识
(1)、完善管理网络。建立校长—政教处—少先队—年级组长—班主任—社会力量组成的领导集体,。形成全员育人的新格局。
(2)、加强班主任队伍建设。多对班主任进行政策学习、管理理论学习,提高班主任的育人能力。
2、爱国主义教育
(1)、抓住“十一”开展“民族精神代代传”,广泛开展丰富多彩的主题教育实践活动。.引导队员开展“寻找祖国发展的辉煌成就”,“寻找象山的巨大变化”,“寻找身边的和谐典型”等活动,进一步深入了解祖国发展的辉煌 成就和美好前景,在少年儿童中广泛宣传和谐理念,培养和谐精神,大力推进和谐文化建设,牢固树立社会主义荣辱观。
(2)结合传统节日(国庆节、建队节等)对学生进行党史、队史的重温教育。低段以建队节的入
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