本学期,我校坚持以新课标学习为突破口,以让每一个学生都得到发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,在上级领导的大力支持和帮助下,在全体师生的共同努力下,各项工作顺利开展,现将本期工作总结
一、抓好教学常规管理
1、根据我校师资特点,本期我校着力加强教学常规精细化管理,明确各项工作细则要求,先后制定了鲁阳小学《备课制度》《讲课制度》《辅导制度》《作业批改制度》《教案撰写制度等教学常规制度。我们坚持各项教学常规力求从细节中求实效、创特色。切实做好“三抓”工作——抓基础、抓常规、抓起始。要求每位教师向课堂要质量,大力进行教学改革, 教师精心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯,重视学生的思想教育和学法指导,切实提高课堂效益的有效性。培养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健康。
2、加大教学常规的检查、监督和管理力度。教导处定期或不定期地查阅教师的教案和作业批改等教学情况,全面了解教师的教学能力及班级教育教学情况,并对检查结果进行通报,充分肯定成绩,适时指出问题,督促每一位教师切实做好本职工作,达到了规范教学各环节的目,本期中考前后教导处组织相关人员对全体教师的教案、作业进行了检查,并在全体教师会上进行总结,表扬先进、查找不足、取长补短。
二、提高科研意识
教科研是学校教学的源泉,是学校教改的先导。我校把目光锁定在课程改革的主旋律上,树立教科研意识,活跃教科研风气。全体教师都能注重加强学习,提高认识,更新观念,转变角色。
1、我们认真抓好教师理论、业务学习和教学反思工作。本学期,学校从兄弟学校为每位教师借阅了《给教师的一百条建议》《美丽的教育》《56号教室的奇迹》《剥开教育的责任》等教育教学专著、名著,组织全体教师,特别是青年教师采取自学与集中学习相结合的方式,加强学习培训,
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