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上学期
一、学情分析
本学期五年级共三个班级,学生对学习计算机有了一定的基础,但是也有一部分学生基本知识与技能的也没有掌
握,大部分学生都喜好计算机,少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成,考虑到五年级学生本学期的上课特
点,所以,本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外,着重继续巩固和加深对
word
的学习,让学生能尽量熟悉
和使用
word
,提高学生对计算机的应用能力,努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力,为下阶段
的计算机学习打下较扎实的基础。
二、教材分析
本学期采用的是福建教育出版社出版的新版教材五年级上册,它包括以下几方面内容:总共四个单元,第一单元
主要内容是交个新朋友,
共
4
课,通过了解电脑及
windowsxx
,
完成一些与学生学习生活相关联的任务,进而掌
握完成这些任务所需要的操作技能;第二单元主要内容是学用键盘,共
4
课,在这一单元中,要让学生学习对键
盘的灵活运用,学会输入文字;第三单元主要内容是美妙的图画世界,让学生学会画图的基本方法和步骤、技巧;
第四单元主要内容是文件操作能手,让学生掌握基本的文字输入方法。
三、教学目标
1
、知识与技能
要求掌握的具体知识点如下:认识
word
,熟悉
word
软件的界面;工具栏的选择;输入、删除文字;选定文字
的方法;保存文档;打开文档;改变文字的字体、字号、颜色等;认识电脑中的图标,会申请电子邮箱,发送和
接收电子邮件。
2
、过程与方法
培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及应用对
人类日常生活和科学技术的深刻影响。
3
、情感态度与价值观
通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认
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