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小学艺术教育年度工作总结

  xxxx年学校本着“办规范艺术加增特色项目学校,育全面发展加特长人才”的原则,面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,努力提高学生的审美素质和艺术修养。我们学校的艺术教育工作以实施素质教育、狠抓课堂教学,遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则,不断更新了艺术教育观念,把艺术教育作为推动学校素质教育的大事进行。下面回顾总结一下本学期我们学校在艺术教育工作方面的情况:

  一、艺术教师的人员

  我们浦江二小现有艺术教师四名,兼职多名。其中,音乐教师两位,一位是从崇民调过来的的音乐骨干教师,专业能力强,教学经验丰富,另一位是刚工作一年的新教师,观念新,专业能力好,虽教学经验还不足,但求上进充满青春的活力。两名美术教师都有十多年的教学经验的教师,年纪青,更重要的是我们这支艺教队伍不甘于现状,敢于创新,为我们浦江二小的艺术教育顺利的开展各项工作,奠定了一定的基础。

  二、学校硬件设施的给予保障

  为了保证艺教工作的正常开展,我校首先在硬件设施上给予了保障,配备了两个音乐教室,一个舞蹈房,一个美术教室。为了跟的上学校整体发展的步伐,我校本学年不断添置和更新了教学设备和器材,确保了艺教工作的政策有序地开展。

  三、互帮互利的相互学习

  团结是做好一切工作的基础,我组八月刚引进一位新的音乐教师,她是一位从崇民调过来有着十几年工作经验音乐骨干教师,专业能力强,教学经验丰富,个人音乐素养好,但对小学生的教学比较陌生,需要日常教学上不断的磨合。因此,我组利用平时休息时间经常讨论如何理解与管理好小学生,注重了平日里的日常管理学生,开展互帮互利相互交流、相互听课的一系列研究性的学习,同时注重学生创新思维,创新能力等理论和经验,不断提高本组教师的理论水平与课堂教学水平。

  四、贯彻精神,达到全面育人目标

  在良好的氛围中,艺术组教师充分认识艺术教育在

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