通过这次的中学理科组工作学习,我们清醒地认识到身上肩负的重任,探索之路任重面道远,我们只有不断学习,不断地开拓进取,迎接更大的挑战。下面是小编为大家收集整理的中学理科组工作心得体会,欢迎大家阅读。
11月27至11月28日,我们地理科组到江门一中听课学习。此次外出学习,使我们接触了新的教育教学理念,可谓受益匪浅,感慨良多,不虚此行。下面我就谈谈这次参观及听课学习的一点感受和心得。
一、“学为主体,教为主导,素质教育为主线”的办学模式
28日上午,我们地理科组一行15人参观了江门一中学的校园,校园环境整洁,校园文化氛围浓厚,格言警句随处可见,大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,都体现着良好而又务实的育人氛围,以及素质教育旺盛的生命力。在参观校园的时候,有幸欣赏了学生的课间跑操。学生们穿着统一的校服,高举班旗,喊着口号,在强劲有力的音乐声中沿着校道跑操。在与江门一中唐副校长及地理科组长、任课教师的交流中,江门一中坚持以“发展教育理念”统率学校的各项工作,提出“明志崇德,砺教笃学”为校训,坚持“务实求活、和谐发展”的办学特色,“以人为本,德育为首”的指导思想,注重学生爱国主义,集体主义和科学人文精神的培养,建立“自为互动”的德育教育模式。坚持面向全体学生,促进学生的全面发展,形成了“自律守纪,勤学敏行”的良好学风。江门一中的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我们留下了深刻的印象,使我们感触颇深。
二、“务实求活、和谐发展”的办学特色
江门一中早在六十年代初已被定为广东省重点中学,学生生源比我们阳江三中好,学生的文化课成绩普遍较高,但学
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