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关于反腐倡廉教育心得体会3篇

  反腐倡廉的成效,取决于制度的制定,更取决于制度的执行。下面是为大家带来的反腐倡廉教育心得体会,希望可以帮助大家。

反腐倡廉教育心得体会范文1:

  正在进行的北京市反腐倡廉警示教育展,吸引了社会各界的普遍关注。展览的内容除了中国共产党三代领导中心和xx对于反腐倡廉的精辟阐述,以及近年来北京市缭绕教育、轨制、监视三方面所做的工作和获得的结果外,一个重要的方面就是对北京市近年来查处的个典型案例的剖析,包含毕玉玺案、蔡季良案、李化学案等。广大干部和大众看完展览后,纷纭表现:既受到了深入教育,又加强了反腐败的信心和信念。

  事实证实,抓好警示教育,无论是对广大党员干部,仍是对党组织、社会都是非常重要的。

  首先,抓好警示教育,可以促使引导干部进一步进步廉洁自律意识和遵纪遵法的意识。毕玉玺等人之所以腐化为腐败分子,一个主要的起因就是他们不留神改革自己的思惟,不注意廉洁自律,甚至思维堕落变质,大搞权钱交易,终极倒在了金钱和美色上。凡看过毕玉玺的犯法事实和他在法庭上嚎啕大哭懊悔那一幕的,无不觉得震惊和可惜,无不在心灵深处受到触动。前事不忘,后事之师。领导干部只有汲取教训,在请求别人的同时,应当更加严厉要求自己,能力防止重蹈覆辙,永远做党和人民的好干部。

  其次,抓好警示教育,能够促使党组织进一步对领导干部严格要求、严格治理、严格监督。毕玉玺等人之所以走上违法违纪的道路,除了本身的原因外,监督体系机制的不健全也是一个重要方面。对领导干部管理上的单薄环节,要放松研讨制订解决措施。信赖并不能取代监督。对领导干部的监督,一是要增强和完美事先、事中、事后的监督,二是在发明苗头性问题时,及时进行批驳教育。对听不进去的,要及时采用组织办法,这也是对干部的爱惜。

  第三,抓好警示教导,可能促使“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风气的构成。通过对警示教育中典范案件的剖析,使人们看到

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