在我国,每年都有大量的新教师作为新鲜血液注入到学校的师资队伍中去。下面是小编为大家整理的新任优秀教师心得体会,供你参考!
转眼间,一个学期的新教师培训结束了,心中有无限的留恋,也有无限的感慨!
我觉得很感谢教师进修学校能够将我们这一批刚从大学毕业分布在中山各个镇区,对于教学还缺乏实际经验的青年教师集中在一起,组成一个拥有共同语言的班级。每次相聚在这个班级,我们谈到教学中遇到的相同问题,霎时间仿佛找到了知音,我们又在进修学校老师的指引下寻找问题的对策,探讨试行的办法。在这里我们也交流教学和教育中的成功经验,也讨论现行教育制度的利与弊。通过一次又一次的上课交流,我们这样一批教育界的新手正逐渐成长起来。我们中间有的成为朋友,在以后许多年的教学中可继续交流,相互学习。遗憾的是我们xx届体育班毕业之后什么也没有留下,连班上有的同学还不认识,我建议以后应该在毕业的时候整理出一个同学录,方便以后联系,否则要是以后见面都不认识,岂不是悲哀。还可以照一张毕业留影,我觉得班级可以更规范一些,就像在师范学校一样,虽然短暂,但我认为这是必要的。
在开设的众多课程中,我觉得受益较深的是“新教师怎样有效管理学生”、“阅读教学技能训练”、“新教师心理素质的自我提升与完善”、“课外阅读的引导策略”等。这些课程在一定程度上帮助了我教学和备课,提醒了我作为一个新教师应该注意的重要方面。另外我觉得在教授怎么有效进行课堂管理这课程太少了,特别是针对低年级教学的;我还建议开设一些有关这样缓解教师压力的课程,教师授课与考试与学校管理的冲突和矛盾的课程。我觉得教师进修学校可以发挥更大的作用,就想新老师的娘家人一样,当然我的建议有考虑不周之处,敬请原谅。
总之,在培训期间,这段日子是值得我
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