班级情况概述:
【优点】一、晨读气氛良好,背书风起云涌;二、学而时习之,按时复习的习惯正在形成;三、净化学习环境,歪风邪气有了收敛。
【不足】一、管理体系时有混乱;二、给人取绰号现象死灰复燃;
三、上课不能迅速进入状态。
【详情细述】
一、晨读气氛良好,背书风起云涌。自开学至现在,已有三周,每天同学们一到校,都能主动把作业交到作业监督员处,每一位作业监督员也能尽职尽责。让老师高兴,让同学们放心。同学们把一来校就能交作业当作一件极其自豪的事儿。各位课代表也能在同学们交齐作业后迅速把作业交到老师的办公室。并且及时把老师批改了的作业发放给同学们。在众多科目中最繁重的当为语、数、外三科。龚欣、方心怡、王登峰、张玉倩、邵镝、李翔宇,这六位同学从去年到今年的半年工作证明:他们是我们值得信赖的课代表。他们是我们大家最忠实的服务员。
二、按时复习的习惯正在形成“学而时习之”“温故而知新”,这是孔子的话,大家正在学以致用。在所有的学科中主要表现在政治、历史、地理、生物上,每次课前大家都能安排六、七分钟用来复习旧课。大家从去年的复习中感受到了复习的好处。这让我深切地感受到我们七(3)班是一个热爱学习、追求更高更远的班级。
三、净化学习环境,打击歪风邪气已见成效
第3周班主任万老师根据1、2周出现的问题,提出了打击歪风邪气的号召,全班同学积极响应,在各位值日班长的管理下,歪风邪气几尽尘飞烟灭。那些在课间你追我赶、你吵我闹的不良之人大大减少,良好的班风正在形成,良好的学风逐渐浓厚。
【不足】
一、管理体系时有混乱
近两周以来,有个别值日班长及其助理在值周之时随意更换,导致同学们交记分条时不知何处。因此我建议:如有特殊情况需要更换,一定要事先告知全体学生。
二、取绰号现象死灰复燃
给同学们的身心造成了极大的伤害,也引起了
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