关于教育系统事业单位岗位竞聘工作的指导意见

　　各中小学、示范幼儿园、特校、电大进修校：　　

　　为进一步深化学校人事制度改革，完善竞争激励机制，规范学校岗位竞聘工

　　作，合理配置人才资源，充分调动广大教职工的积极性和创造性，根据《石

　　柱县事业单位岗位竞聘工作指导意见（试行）》（石人发〔2012〕7号）、

　　《石柱县人事局关于事业单位竞聘上岗有关问题及报送材料的通知》（石人

　　发〔2012〕9号）等文件精神，结合我县各级各类学校实际，现就学校职员

　　、专业技术人员和工勤技能人员岗位竞聘工作提出如下指导性意见：　　

　　一、岗位竞聘的原则、范围和对象、条件、基本程序、管埋与监督等完全按

　　石人发[2012]7号和石人发[2012]9号文件执行。　　

　　二、原石人发[2012]124号文件提供了岗位说明书样本，其表内的岗位名称

　　、岗位类别、岗位等级、工作职责、工作任务、工作标准、任职条件七项提

　　法不变，其内容可参照制定；但“内设机构名称”项要统一改为“学校名称

　　”。岗位名称栏内分三种情况填写：属专业技术岗位类的分别对应填写“教

　　师”、“学科实验”、“图书管理”、“财务会计”、“电化教育”、“卫

　　生保健”；属管理岗位和工勤技能岗位类的应如实填写所从事的岗位名称，

　　如“设备维修”、“门卫”等。　　

　　三、《业绩考核评分细则》制定原则　　

　　各校在制定岗位竞聘方案时要制定出详细的《业绩考核评分细则》。《业绩

　　考核评分细则》应从以下六个方面着手制定（总分值90分）。　　

　　1、教龄。（建议占总分值的15%）　　

　　2、任现职年限。（建议占总分值的18%）　　

　　3、工作量。（建议占总分值的15%）　　

　　4、工作效果。（建议占总分值的30%）　　

　　5、年度考核。（建议占总分值的5%）　　

　　6、奖惩情况。（建议占总分值的7%）　　

　　对“工作量”和“工作效果”两项的最高分值和最低分值之差不宜过大；学

　　校校长的“