拓展项目：星球大战

　　主题：打破常规对解决问题的重要性。

　　任务：将你的双脚放在圆圈里。

　　准备：在地上设置一些大小不等的圆圈。告诉团队，他们马上要做一个解决问题型的游戏。这个游戏有三条规则：

　　1.将你们的双脚整个地放在一个圆圈里。

　　2.当我说“变”时，如果可能的话，请转移到另一个圆圈并将你的双脚整个的放在里面。到目前为止，这些规则就够了，必要的时候我会说出第三条规则。

　　当培训师每次说完“变”时，从地上拾起一个或两个圆圈。随着圆圈数量的减少，学员们抢占圆圈的速度就会加快。如果一个团队是来自同一组织的，那么将很快会就圆圈数量问题与培训师发生争论。这时候培训师就可以宣布第三条规则：

　　3.如果圆圈不够，就不要移动或改换圆圈，同时也不要挑战培训师。

　　当只剩下最后一两个圆圈时，学员们通常会争着将自己的脚放到里面去。当培训感觉到时机到了，重复规则并提示他们这是一个学习怎样解决问题的游戏。有人可能会突然开窍，他/她会坐到地上但把他/她的双脚放在圆圈里。于是，其他人争相效仿，问题就解决了。这时，培训师也可以坐下，开始进行回顾。

　　器材：15个左右的绳圈，依团队的大小而定。这些绳圈的直径在1-3英尺。

　　时间：5-10分钟。

　　知识迁移：我常常会感到惊讶：如此简单的活动怎么会引发如此多的灵感!据说，这个游戏是一个四年级的学生发明出来的。多么聪明的孩子!让我们从一些假设开始回顾。提问：

　　当你一听到规则后，你做了怎样的假设?

　　你们是不是无意识地制定了一些根本不存在的规则(有的队员从一个圆圈蹦到另一个圆圈)。

　　这些假设是否限制了你们更多的想法?

　　在你提出更多的想法之前你必须做什么，是不是有个看似很愚蠢的风险在里面，(任何改革创新都是有代价的)。

　　是否有人想过要求额外的时间用头脑风暴法来讨论问题(很多的时候任务的压力会迫使我们用习惯的方式来做事)。