参与人数：2个人一组
时间：20分钟
场地：不限，最好是室内
道具：白纸，发给b的材料
游戏规则
1、将每两个相邻的人分成一组，将屋子里面的人分成两个大组，这个分组没有必要说出来，只要主持人心中有数就行了。
2、每个小组左边的人是a，右边的是b。给b发相应的材料，比如说给第一个大组发第一份材料，给第二大组发第二份材料。发放的材料会给出两份不同的指令。第一份材料要求b映射a的行为，第二份材料要求b反着a的非语言行为，作出相应的反应，也就是要对a的行为立异。
3、在b看他们的材料的同时，让a写下他们最讨厌做的事情，或者他们最讨厌的人(比如多管闲事的人、喜欢“八卦”的人等)。
4、现在让a对b进行一个3分钟的陈述，其间所有的b都只能点头，并不时地回答：“嗯，我了解。”但是大组之间的b的身体语言是不同的，第一大组的b要同化a的行为，而第二大组的b要异化a的行为。
5、3分钟以后，让a对b说：“能对你发点牢骚，我很高兴，谢谢!”
游戏编排目的
同化就是你在谈话的过程中自觉、不自觉地复制对方的动作等，而异化就是保证与对方完全不同。在日常的沟通中，如果能不时地改变自己的沟通风格会使别人觉得如沐春风，更好地拉近彼此之间的关系。
1、培养促进融合和讲话的技巧。
2、化解矛盾，用于商务谈判或客户服务当中。
3、锻炼沟通的技巧应用。
相关讨论
1、哪个大组的a更觉得他的搭档和他配合得更为默契?
2、对不同的人说话是不是应该有不同的语气?
游戏主要障碍和解决
1、可能没有多少人注意到，我们每天都在自觉、不自觉地复制着我们喜欢的人的行为，而与自己不喜欢的人做出相反的行为。
2、对于那些经过训练的专业人士来说，即使面对的是他们不喜欢或与他们观点不同的人，他们也仍然能够表现出同化行为，这
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团队拓展培训游戏