小学五年级社团活动方案

　　篇一

　　一、活动宗旨:

　　依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使社团建设，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。

　　二、领导小组:

　　组长:

　　副组长:

　　三、社团种类(仅供参考):

　　1、艺术社团:合唱、书法、绘画

　　2、技能社团:科技、手工、刺绣

　　3、学术社团:诵读

　　4、体育社团:田径、篮球。

　　四、统筹安排，确定课程

　　为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性和盲目性，

　　1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。

　　2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据。(后详)

　　3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周二和周四下3:50-4:30，周一和周三下午照常进行课外教育活动。

　　4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。

　　5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。

　　6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。

　　7、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。

　　根据学生的年龄特点，结合我校场地和师资的具体情况，本学期我们将开设社团活动小组，具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下:

　　低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略

　　注:

　　周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法

　　周四开展:苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工)

　　1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)

　　2、原则上社团活动安排不做调整。

　　3、每个社团活动人数不少于35人。

　　4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。