学生读书活动实施方案

　　开展读书活动是为小学生服务的重要途径,它能激发学生的求知欲望,增强他们的阅读兴趣,提高他们的综合素质。下面是有学生读书活动实施方案，欢迎参阅。

学生读书活动实施方案范文1

　　阅读是学校教育最基本的途径之一，是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。为切实推进我校的素质教育，努力培养学习型、研究型教师，全面提高学生的综合素养，积极构建和谐校园、书香校园，打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚，全面提高我校教育教学质量，本学期将开展系列的读书活动。

　　一、指导思想

　　深入学习实践科学发展观，以科学的教育理论引领教育教学改革，引导全校师生以书为友，努力营造全校师生良好读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书作伴，与大师对话，通过阅读增长知识，提高修养，塑造美好心灵，打好人生底色，不断提高师生的综合素养，全面提高教育教学质量，提供不竭的内在动力。

　　二、活动主题：书香溢校园、知识伴我行。(口号可以改)

　　三、基本原则

　　1.坚持主体性原则。要始终坚持以师生的实际需要、自我发展、自我提高

　　为出发点和落脚点，按照“全员参与、以校为本、师生共读、辐射家长”的基本思路，坚持重在平时、利于终身和有益于师生育德、励志、启智，促进学生的创新精神和实践能力的提升，不断提高教育教学质量。

　　2.坚持“三贴近”原则。我校要针对本校实际，根据贴近师生、贴近实际、

　　贴近生活的“三贴近”要求，充分发挥各自优势、长处和特点，开展丰富多彩的活动。

　　3.坚持分类指导原则。要遵循不同年龄学生的心理、生理特点和认知规律，

　　指导学生翻阅图文并茂的故事性、常识性、经典等书籍为主。

　　4.坚持分层推进原则。要做到课内外结合、校内外结合、普及和提高相结合、教师推荐阅读与学生自主阅读相结合，单一化的阅