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“六个一”成长工程实施方案

  为有效地促进学生全面、和谐、健康的发展,根据上级文件精神,结合我校上学年“六个一”成长工程开展情况,特制定本学年“六个一”成长工程实施方案。

  一、指导思想

  以全面实施素质教育为核心,以帮助学生树立正确的人生观和价值观为目的,使学生养成良好的道德情操和团队意识,增强学生适应社会的能力,探索对小学生进行综合评价的方式方法,进一步促进学生全面、和谐、健康的发展。

  二、活动内容

  1、确定一位学习、崇拜的榜样。通过开展“我心目中的榜样”征文比赛、“我和榜样交流”活动、“学榜样,促成长”故事演讲比赛等形式,让学生熟悉“榜样”的事迹、情况,每位学生都在自己的心目中确立起至少一位学习、崇拜的榜样人物,确立自己的赶、超目标,并要落实到自己的实际行动中,树立正确的人生观和价值观。

  2、确立一条激励向上的人生格言。使学生明确积极向上的格言对一个人成长的激励作用,征集“我喜欢的格言”并进行展示,在全体学生中开展“我写我自己的格言、座右铭”等活动,让每位学生至少确立一条人生格言,作为自己的座右铭,时刻戒勉激励自己,养成良好的道德情操。

  3、练就一项受益终生的体育项目。通过开展“体育明星风采录”、“争当体育小明星”、“少儿健美操比赛”、参加体育课余兴趣小组(各种球类、棋类、武术等)、参加学校运动会等学生喜爱的活动,使学生认识到体育运动的意义,让每位学生至少练就一项受益终生的体育项目,拥有健康的体魄、顽强的意志和良好的团队意识。

  4、培养一种愉悦身心的艺术爱好。为丰富学生的课余生活,促进少年儿童健康成长,学校适时开展&ldq

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