一、指导思想
为深入贯彻《太仓市中小学师资队伍建设“xx”规划》、《太仓市关于江苏省培训学时认定和登记管理办法》的精神,切实保障《太仓市德明初级中学五年发展规划(20xx--20xx)》的落实,着力打造一支能适应德明初级中学发展需求的教师队伍,特制定20xx年度校校本培训方案。
二、培训对象及学时数
培训对象:全体在职教师
学时数:应完成100学时/人/年(专业培训和校本培训各不少于56学时)
三、加强校本培训制度建设,提供培训的保障机制
1.建立师资培训制度
学校将进一步建立和健全师德考核制度、教科研制度、校本培训制度,保证校本培训的有效组织实施。学校及相关科室将严格按计划开展师德、技能、专项、专题等培训,做到定时间、定主题,每次活动有签名、每次活动报道上传学校网站。
2.建立校本研究制度
学校定期组织教师进行各种形式的教育教学研究活动,做到备课组每周一次,教研组每两周一次,每学年举行一次市内有影响力的大型公开教学展示活动。
3.建立评价奖惩制度
完善学校教师绩效考核方案,建立有效的考评和奖惩机制,将教师校本培训与年度考核、与评优评先、与职称聘任进行挂钩,动态管理教师的成长过程。
4.经费保障机制制度
为了保证教师培训的顺利开展,全面提高教师素质,不断加大继续教育经费的投入力度,不断完善培训设施,保障教师培训、科研、课程改革及基础建设等各项工作的顺利开展。要加大对教师论文发表、业务获奖、课题研究等方面的奖励力度。
四、加强校本培训的针对性,切实提高培训的实效
本学期,为提高校本培训的实效,我们将着重点做好以下几项工作:
1.读书活动转变教师教育理念
为了进一步构建“书香校园”,打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,培养学习型、研究型教师,学校将一如既往地开展教师读书学习活动。上半年,以推进学习型课堂为主题研读《独立思考与小组合作学习》一
阅读全文