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幼儿园园本培训实施方案范文

  树立正确的儿童观、教育观,并掌握实施《纲要》必备的专业知识和技能,才能使法规精神不断地得以落实,才能有效地促进幼儿园教育水平的提高。立足我园实际,开展有针对性的培训,让教师的成长与工作进展同步,让师资队伍的建设和幼儿园的发展与时俱进,形成具有我园特点的培训工作,也特制定本园园本培训方案。

  一、指导思想:

  依据《幼儿园教育指导纲要》结合幼儿园教育工作实际及教师队伍状况,坚持继承、发展、创新的思路,提升教师的群体素质,加快教师队伍规范化、专业化、特色化建设,努力提高教师的教育管理技能和教育专业技能,特制定本培训方案。

  二、工作思路——面培养注重实效。

  幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量,是全面实施素质教育的生力军。而素质教育的主渠道是课堂教学,因此,我园对教师的培训所采取的培训策略是:以加强教师职业道德教育,深化课堂教学改革,积极开展教育科学研究,迅速提高课堂教学效益为中心,全面培养,以达到提高教师综合素质的目的。

  三、培训内容:

  (一)坚持以学习和贯彻《幼儿园教育纲要》为活动主题,通过多种途径,鼓励教师运用《纲要》精神指导教育实践,促进教育质量的“质”的飞跃。

  1、以自觉学习为基础,主动吸收新信息、新观念。

  2、以教学研讨为契机,更新观念,展现自我。

  (二)、教育技能培训,鼓励和促进教育的规范化和多元化。

  园本培训是幼儿园主要的培训形式。近阶段,我园主要在以下两个方面加强培训,旨在鼓励和促进幼儿园教育的规范化和多元化。

  1、教学难点的培训。

  2、教学方法的培训。

  3、园本课程:提倡形成师生共同建构的、具有本地本园特色的园本课程。

  四、培训过程与成效——不断探索开拓新路。

  1、开展生动的师德教育活动,加强师德建设。

  2、提高教师的整体素质,认真组织好教师的业务学习。

  3、围绕课题“培养幼儿关心他人”,搞好课题研究培训工作。

  五、组织机机构

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