本学期,XX三中教务处在张校长的正确领导下,在业务副校长王校长的鼎力支持下,把教授教化做为教务处的中心工作,以重实际、抓实事、求实效为原则,认真落实课程计划,增强教授教化老例治理,深化教授教化革新,顺利利地完成了本学期工作。现就本学期具体工作环境做以下几个方面的总结:
一、增强教授教化老例治理,注重实效
1、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教授教化模式,要求教师依据学科的性质和课本的特点,学生的年龄特点及班级的条理环境,选择恰当的教授教化措施,培养学生的逻辑思维才能、语言表达才能,着手操作才能及自学才能。
2、严格教授教化流程治理,按时开展评教运动,按期和不按期的进行备课和作业批改的反省。认真抓好教师的备课。通过教务处的反省和先生的反馈,发明大部分教师都能自觉地备好课,写好教案。
3、深入钻研课本,控制课本体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握症结。要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教授教化目标;有具体的教授教化内容;有连贯而清晰的教授教化步骤;有启发学生积极思维的教法;有适合精当的演习,并倡导写教后记。
4、增强学校现有教授教化资源的治理和开拓,施展实验室、电子备课室、图书室的作用。增强思想教导,明确部门职责,使其积极办事于教授教化,赓续进步办事程度,增强对图书室、实验室、多媒体课堂等教辅部门工作的指导,充足电子盘算机及多媒体教授教化设备,增强讲堂教授教化与信息技巧的整合,充分施展今世教导技巧在教授教化中的作用,进步教授教化后果,扶植并增强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用,并积极赞助教师学会使用今世电教设备,以适该今世化教授教化的必要。
4、贯彻减负令,作业总量不跨越一个半小时。
5、应用微信等新的方法,注重家校联系,争取家长积极共同,按期召开家长会。
8、抓好理、化、生实验工作,实验员教师对本学期必做实验、选做实验
阅读全文