一年来,在学校领导关心支持下,在校教研室、教导处指导下,化学组全体教师团结协作、勇挑重担、坚持爱岗敬业、奉献拼搏,以高度的责任心与精神风貌,扎实开展素质教育,积极探索有效实验课堂的教学模式,较好地完成了学校交给的各项任务。现将本学年化学组的工作进行总结如下:
一、齐心协力、集体奉献
全科组教师都有强烈的事业心、高度责任感和良好的职业道德,始终把学校利益和学生的教育教学放在最前面,积极进取,以人为善,任劳任怨,兢兢业业。我们21个老师承担了全校高中三个年级43个班、14个初三班的教学工作,有5位老师担任了班主任工作。全组教师和谐相处,在“比、学、赶、帮”中成长,在团结互助中进步,并全力配合学校,按照学校申报省一级学校的要求做好各种材料的准备工作并已经完成了科组、备课组和个人的准备材料。
二、抓好“传帮带”、重视青年教师培养
在青年教师的培养上,我组以“新老结对,一帮一”活动,形成“师徒”关系。大家都是怀着一份真诚的心来与人相处,齐心协力,相互信任,相互帮助,友好相处,老教师无私传授自己的经验和心得体会,及时真诚的指出相互之间值得学习和借鉴的优点以及改进的不足之处,课堂随时开放,年轻教师也谦虚好学,新老师听课都是每堂随听,在工作过程中,老教师以身作则,多听课,多指导;青年教师备课备详案,有课前设想的方案,有课后的教学反思。青年教师经过一年来的磨练,都取得很大的进步。
三、实践有效教学、转变教法
按照教研组开学初制定的计划,结合本组实际,加强了理论学习,学习内容有:《新课程标准下化学教育的实践与探索》、《中学化学教学参考》中关于新知识和新实验改革的文章,以及各兄弟学校有效教学的成功经验,促进和深化全组教师了解教育改革的新动向。在每周的各年级集体备课上,我们侧重年级组的交流和统一,精编学案,继续推进增效减负。每个人都要谈谈自己近期管理学生的情况和体会,谈谈自己在知
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