演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。以下是由小编为大家整理出来的铸师魂修师德演讲稿,仅供参考。
【铸师魂修师德演讲稿(一)】
高兴是一种坦然从容正视自我的心态,或是一刹那的感动,或是某一时刻的顿悟,亦或是饱尝艰辛后拥抱成功的喜悦。今天,我为自己高兴,因为我坚守着三尺讲台。
拥有即是财富,刨除物质的外在浮华,活出真我风采,才是兴事。看惯了其他单位人浮于事的庸懒无聊,见多了放弃专业整日谈衣服、化妆品,靠织毛衣、打扑克、玩电脑打发时间的同辈们。我曾无数次地为自己庆幸。因为职业的选择,我必须不断地充电,补充能量;因为工作的需要,我必须全身心地投入,无暇虚度光阴;因为道德情感的要求,我必须以责任和爱心为担当。自我完善、忙碌充实,不乏爱与责任,成为我生活的主基调。拥有了这些,我并不艳羡万贯钱财;舍弃了繁华,我却保留了一份真我,淡泊坦然。我真为这样的自己高兴。
拥有即是富有,历尽艰辛,拥抱成功,才能拥有满怀的高兴。2019年9月我站在了三尺讲台上,2019年6月女儿的诞生,我暂时离开三尺讲台,2019年3 月我重回讲台开始新一轮的教学征程。“三年成才”——前辈们的教诲无时无刻不回响在我的耳畔。奋斗、永不言败是我人生永不变更的信条。坦然游刃有余中度过了高一的后半学期。升入高二,我开始觉得格外吃力。嗷嗷待哺的孩子,家庭的琐碎,陌生的教材,对我都是挑战。每一次醒目明晰的成绩都让我崩溃;每一次的考后分析对我而言都是一次灵魂与尊严的折磨。这一切,不因别人冷眼相瞧,只因愧对我心。
奋战高二、高三的700多个日子,我尽可能有效地利用时间,我用勤奋夯实人生之基,我用梦想驱逐阴霾,我用行动证明自己,我用努力成就学生。当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我在办公室敞开心扉和孩子们促膝畅谈的时
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