亲爱的同学们,老师们:
大家好,
人们常说教师是辛勤的园丁,是灵魂的工程师,从事的是太阳底下最光辉的事业。怀着这种憧憬,抱着这种向往,我走上了这三尺讲台。这几年的经历却使我认为,“起始于辛劳,收结于平淡”。这就是我们教育工作者的人生写照。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。因为这里有我的讲台,这里有我的爱。让我们守侯着那方“黑土地”,用“三寸长的白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中更加闪光!
新的世纪,孕育着新的希望。当新一轮课程改革实验的潮头涌来时,我有幸成了学校的
第一批弄潮儿。回想两年前,当自己带着贫乏的知识和经验真正置身于课改大潮,一切都感到新鲜,同时又是无知得措手不及,我就像一株久旱的枯草贪婪地吮吸着课改的甘霖。曾以为颠扑不破的教学真理正被重新审视,未曾听过见过的名词理念却急风骤雨扑面而来。新与旧的交溶,进与退的交锋,机遇与挑战的同存,这一切的一切引人思索,撼人心魄,是固步自封还是乘风破浪?一时之间,竞有些不知所措了。然而,课改教人深思,实验催人奋进。
当我迷惘、困惑时,是研读实验书籍、网上浏览交流、撰写案例反思让我不断更新观念,从容面对实验问题,并竭力寻找解决方法,坚定前行的脚步。而当众人高呼“孤馆闭春寒”“一笔定乾坤”的年代已远去时,是听课研讨、培训学习交流让我知道自己并非孤家寡人,孤掌难鸣,一同站在课改这条战线上的还有那么多可敬的领导、可爱的同事,我们一同奋进,将一起到达成功的彼岸。记得,我非常精心地准备了一堂研讨课,想把我所学到的新观念、新方法用于课堂教学活动中,想让老师们都投来羡慕的目光。可学生们都“不配合”,孩子们都被我设计的那些热闹的游戏吸引住,只顾自己玩去了,我只好费力的把课文讲完,根
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