亲爱的学生们:
我当了十多年的幼儿教师,当初的婀娜少女已是人到中年,想一想好象自己也没做出什么惊人的成绩。幼儿园的孩子们走了一茬又一茬,有的已经上了大学,而我这个当老师的还在重复着1~~10的教学。
走在街上偶尔遇到过去带过的学生。他们虽然长大了,但昔日的模样依稀可辩,只是那双过去对我亲热的眼睛变得陌生而茫然——他们中的大多数人已经不认识我了。
每当此时,我心中就会有很强烈的失落感,甚至自怜自叹。宋祖英那首歌唱的就是这种情感吧:“放飞的是希望,守巢的总是你。”我为自己这个“守巢人”悲哀。
没有一个好的心情,处理孩子们之间的纠纷方法也很简单:你去坐着好好想想吧,离我远点不要烦我。这在短时间内似乎轻松了许多,然而他们好象故意跟我做对,不听话的孩子越来越多,而我的心境也越来越差。有人说:工作着是美丽的。我的美丽在哪里?我的欢乐又在哪里?我是海滩上一颗毫不动人的沙粒。但是,有一天,班上一个最调皮的孩子,也是受批评最多的孩子的举动告诉我,是我错了。
欢乐和美丽原来是不偏不倚地向着每一个人的呀!那天,我病了,组织完全班活动后,我忍不住趴下来休息,这时班上的一个很乖的孩子邓迅走过来,递给我一杯水,说:“周老师,李飞说让你喝杯水休息休息。”我心里一惊,这个平时最让我讨厌的,刚刚才挨了我批的孩子怎么会做出如此举动。“为什么他不自己送给我呢?”“他说你不喜欢他,看到他你会生气,会病得更狠的。”我突然感到浑身发热,一种从未有过的东西在心头迅速地蔓延开来,是愉快,是欣慰,还是内疚……我不清楚。没想到李飞小朋友的身上会有如此美丽的闪光点,而我却常常因小事而批评他。这件事让我陷入了久久的思索之中,我忽然明白了,原来,欢乐和美丽一直悄悄地在我身边。孩子们天真的笑容,稚嫩的声音,真诚的呼唤,一直在平淡的日子里装饰点缀着我的生活。
一个园丁栽了树苗,此后经众人不断修剪、浇灌,小树枝繁叶茂,
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