一、目前我国工商治理专业人才培养的现状
工商治理类专业从50年代开始在我国设置，80年代为适应改革的需要进进了快速发展阶段，很多高校都重新改造或新建立了企业治理专业。
从国内工商治理专业建设来看，各高校普遍存在着人才培养目标和模式单一和雷同，并且较为落后社会需求，更滞后于国外相同专业，这样就不能很好地满足我国工商企业参加市场竞争的需要，师生演讲在人才市场上缺乏竞争上风。工商治理专业的毕业生在人才市场上求职时，显示出企业需求和高校供给存在有诸多矛盾。企业对高校毕业生要求主要表现在以下方面：
(1)企业需要工商治理专业的毕业生能够快速适应企业的环境，尽早进进角色，要求一专多用。
(2)企业希看招到的毕业生具有吃苦刻苦和创新精神，具有一定的理论水平和实际工作能力。
(3)希看工商治理专业的毕业生具有良好的沟通理解能力和文字表达能力，善于沟通，并有很强的文笔和写作能力。
(4)希看能够稳定地在企业里工作，不要把企业当跳板，要有良好的责任感。
固然在我国很多高校都设置有本科工商治理专业，招生多为文理兼收，使得我们的新生知识面更加宽广，但各高校的毕业生在实践能力、沟通能力、创新学习、责任感等方面还存在着参差不齐的状况。大多数学生在校期间的实践机会是有限的，缺乏必要的企业实践经验，与企业对人才的要求还相差一段间隔。尽管现在到企业中进行实习实践的环节加强了，但学生对企业的真正了解还停留在表面熟悉阶段。
目前从各高校的工商治理专业建设研究上看，还没有从教学内容和教学形式上进行突破;从取得的成果上看，国内工商治理专业建设研究，单项教学改革成果较多，而系统研究较少。
从世界范围看，很多国家都已经把进步工商治理专业的人才培养质量，尤其是培养在国际跨国公司里起重要作用的企业家，作为本国面向21世纪高等教育发展战略中最主要的议题，国外高校的办学经验与实际做法，既为我们工商治理专
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