学生:老师,请告诉我什么是教师的责任?
老师:责任,是雕刻在教师心底的人格印,就像书签上那四句话:
修身正其心,源于《大学》中以德为先,以德正己。
治学笃其行,源于《礼记》里学有所实,知行合一。
立教弘其毅,源于《论语》中胸襟宏大, 刚毅果决。
兴邦铸师魂,为了共树一代师表,构筑不朽师心。
老师:天骄,你知道感恩的心吟诵着什么样的诗句?
学生:感谢明月,照亮了夜空;那明月,高洁神圣。
感谢朝霞,捧出了黎明;那朝霞,点亮心灯。
感谢春风,融化了冰雪;那春风,默默伴桃李,微笑送鲲鹏。
感谢老师,带来了温情;老师们,耿耿园丁意,拳拳育人心。
老师:一砚清寒,守望真的阳光;
两鬓积霜,书写善的诗行;
三尺天地,高擎美的旗帜;
四季如一,酿造爱的芳香。
学生:一支粉笔,启迪蒙昧的心灵;
两袖清风,荡涤前进的航程;
三尺讲台,播种希望的良种;
四季晴雨,浸润智慧的山峰。
老师:千教万教教人求真,
学生:千学万学学做真人,
老师:教人求真,是一种责任,
学生:学做真人,先学会感恩。
学生:当我们从父母的手中接过温热的牛奶,
老师:老师们要匆匆忙忙准备家人的早饭;
学生:当我们来到美丽的校园,
老师:比校园更美的是老师的笑脸;
学生:当我们交上了各科的作业,
老师:老师们要埋头批改无数个小时;
学生:当我们不断开启知识的宝库,
老师:老师们忍受了太多的劳累和病痛却从不说艰难。
老师:老师的父母,理解老师的辛苦,所以默默的支持,很多很多年,
老师的孩子,懂得老师的繁忙,所以早早的自立,坚强而勇敢。
学生:一个老师的责任,往往会变成整个家庭的责任,
所以我们的感恩,应该包括对老师家人的感恩!
老师:天骄,我问你,对老师最好的祝福是什么?
学生:是对老师的崇高敬意和至诚尊重,在我们的日常生活中,在我们点点滴滴的行为中。
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