老师们、同学们,各位家长:
你们好!
大家都说,高考是一场没有硝烟的战场,乍听起来好像有一种耸人听闻的感觉,但是细品味,“万人挤独木桥”这种状态着实是有过之而无不及。高考对于绝大多数学生来说,是实现自己梦想,甚至是决定自己命运的时刻,为了迎接这一时刻的到来,备考的过程更尤显重要。古人云:兵马未动,粮草先行。在我们英勇的战士们冲锋陷阵前夕,我们老师、家长、学生应该做好哪些粮草准备呢?
我简单谈谈我的看法:
作为老师,我们一定紧紧把握住以下几点:
第一,赏识。
根雕常常以其精美的造型,独特的构思,巧妙的加工受人青睐。然而根雕的前身却是生于荒野的树根。培根曾经说过:人的天性犹如野生的花草,知识好比是修剪移栽。作为教育的对象——学生,我们一定要用艺术家雕刻树根的慧眼,欣赏他们,独具匠心的把他们培养成根雕一样的艺术品。所以,教育者应该怀有一种心态,即帮助学生发现自己身上的闪光点,不吝啬鼓励,合理鼓励,让他们在一点一滴的成就感里逐渐积累起支撑自己不断前进的自信,让优秀成为一种习惯。
第二,信任。
著名的教育家罗森塔尔做过一个实验,他到一所学校,在学生花名册上随意选了18位学生,告诉校长“这些学生今后前途无量”,校长再告诉学生。8个月后,上了他花名册的学生都发生了奇迹般的变化,这些变化只源于罗森塔尔的一句话。因此,作为教育者,我们应该充分认识到信任的重要性,经常给学生以积极的心理暗示,让学生心怀必胜的信念,排出一切消极干扰,凝心聚力备战高考。
第三,效率。
要提高课堂教学的效益,教师必须从研究学法入手,切切实实改革教法,认认真真指导学法,要把学法指导渗透到一切教学过程,促使学生学得主动,学得活泼,学有成效。课堂教学要根据我们学生的实际情况准确确定教学难度,做到起点恰当,容量适度,落点准确,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生背诵记忆,努力提高教学达成度。同时,每堂
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