停连在语言表达中的应用

　　朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解。下面是小编为大家收集关于停连在语言表达中的应用，欢迎借鉴参考。

　　停连

　　停连，指的是朗读中声音的中断和延续。

　　停连是口头语言的重要因素，没有停连的口头语言是不存在的。语言中的停连不单是人们生理上换气的需要，也是显示文章语意、表达感情的需要。

　　停连的作用：

　　1、朗诵者在朗诵时生理上的需要;

　　2、句子结构上的需要;

　　3、可充分表达思想感情的需要;

　　4、给听者一个领略和思考、理解和接受的余地，帮助听者理解文章含义，加深印象。

　　古时候有个由于停连造成的一个笑话：

　　一位吝啬的富人准备请一位私塾先生教其子女读书。当问及伙食标准时，私塾先生写下了“无鸡鸭也可无鱼肉也可唯蔬菜不可少分文不取”。富人将其理解为“无鸡鸭也可，无鱼肉也可，唯蔬菜不可少，分文不取”，便请了这位先生。但教书第一天，当私塾先生看到席上只有一碟蔬菜时便勃然大怒，拿着条子说，明明说好的“无鸡，鸭也可;无鱼，肉也可;唯蔬菜不可，少分文不取”，你怎么不守诺言呢?!

　　通过这个笑话可以看出，停连的不同完全可以造成意思的改变，所以在朗读时不是随意就可以停连的。

　　用于表示停连的符号：

　　∧ 停顿号。不论有无标点符号均可用。若用于有标点处，表示停顿的时间再长些。

　　∣(▲)挫号。表示把词或短语分开，停顿时间很短，不换气，通常用在句子中没有标点的地方。

　　︽间歇号，表示较长时间停顿，可换气。一般用于层次、段落之间。

　　⌒ 连接号。只用于有标点符号的地方，表示缩短停顿时间，连起来读。

　　﹏延长号。可用于任何词、词组、句、段落之后，表示声音的延长。

　　一、停顿

　　一般来说，停顿可以分为很多种，这里