高中学生的教学工作的需要教师不断总结完善,使我们更加的向上进步。今天小编给大家整理了高三教师第二学期教学工作总结,谢谢大家对小编的支持。
20xx届高三已经结束,一年来,在学校领导的关心指导下,在各科室的支持配合下,在高三全体教师的共同努力下,高三各项工作比较顺利,教师工作积极性高,学生备考状态良好,现将一年来在教学管理和常规管理方面所采取的措施及存在的不足总结如下:
1.计划引导、明确任务,定期传达,明确方向,特别是二轮复习期间各备课组把计划落实到每一天每节课,责任落实到每一人。 2.加强高三教学的研究:
(1)制定了“20XX届高三二轮复习指导意见”、 “20XX届高三三轮复习指导意见”, 及时传达各阶段复习的基本要求、思路及方法,提高了复习的针对性与时效性。 (2)举行了“高三二轮复习模式暨备课组长观摩课” 活动。
(3)强化统一备课,加强听课、作业考试及试卷讲评的管理,大考之后及时调整课程表,制做讲评学案和补偿性学案。
(4)强化“五个研究”,要求教师加强对20XX年考纲、考试说明、考题、课本、课堂教学的研究,向课堂四十五分钟要质量,加强教学工作的针对性和实效性。 3.利用每日学生自主学习计划本,强化学生的计划与落实。 4.加强优生的培养:
(1)本学期枣庄两次模拟考试后,都召开了尖子生座谈会,为尖子生树立自信、注重细节与方法等方面进行了细致的指导。 (2)对优生进行了各学科的专题讲座。
(3)利用晚自习时间加强优生的训练及优生之间的问题讨论。
5.落实全员育人责任制,强化全员育人和优生的培养与帮扶力度,班主任做好优生的成绩跟踪分析,代课教师和班主任共同加强对优生谈话指导工作.
6.利用“小组竞学&rdquo
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