20xx年的高考成绩放榜,乐昌二中再续佳绩。回顾三年来(特别是进入高三以来)的教育教学工作,既充满艰辛,,又心怀忐忑、焦虑。现在终于能放松紧张的神经,整理思绪,回顾、总结三年来的工作。
一、20xx届学生入学情况与市教育局下达的高考任务目标
1.乐昌各高中学校20xx年高一新生生源情况:
2,市教育局下达的高考任务指标数具体见下表:
通过认真总结和反思,我们认为,要取得高考的胜利,必须要全校共同关注高三,要统筹规划,注重过程,科学备考,狠抓落实,还要有拼搏的精神。
我们对20xx年高考工作进行了认真总结,并以期与各兄弟学校共同探讨高考策略。
二、举全校之力共同关心高三是高考成功的前提
1、领导高度重视,切实加大高三管理力度。
学校领导集体清晰认识到本届高三学生整体水平不高,文理科、体艺生的水平均较低,年级组的尖子群人数少,绝不能因20xx年高考取得较好的成绩盲目自满而忽略本届高三,(该届老师大部分是20xx届任教的老师)或认为这一届高三差而放弃本届高三。领导们带着危机感、责任感、紧迫感狠抓质量,更好地树立学校良好形象。行政班子工作作风扎实,身体力行深入高三教育教学管理。具体作法为:
①校长、及高三年级的分管副校长、下级行政和年级组长在高三楼坐班值日。值日期间深入课堂听评课,检查教师教案、作业批改等教学常规,行政会上认真反馈听评课及教师教学常规情况,定期公布听课数量;
②领导班子实行一人一科包学科责任制,并且一抓到底。曹校长、胡副校长主抓全面工作(还具体负责化学和理综),曹新阳主任和我抓文综教学,曾凡远主任抓数学教学,邱小芹主任抓英语教学。李长标教研组长和杨灿老师抓语文教学,等。
③保证每一次行政会、校长会有高三议题,形成人人关注高三、研究高三、解决高三问题的工作氛围。
④学校、年级组每月组织一次高三月考,并及时总结分析,每月召开一次复习迎考专题
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