课外辅导是一种加强学习的方式,学会总结,更有利于学习,今天小编给大家整理了语文课外辅导总结,谢谢大家对小编的支持。
语文课外辅导总结篇一
一年级一班 20xx年7月11日 本学期,我注重学生的课外辅导工作,针对学生的具体情况进行分析,明确了辅导的目标,制定了辅导措施。我在辅导工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实辅导内容,使学生能较好的得到发展。
一、基本情况
我班共有43名学生,男生23人,女生20人。学困生有6人,他们分别是:剡斌、海彤、李蓉蓉、赵燕荣、虎明辉、台景文。这6名学生学习习惯和行为习惯都较差。学习成绩优异,学习习惯比较好的有白荣霞、崔振旺、张振阳、梁琰、刘玮佳、常明芳等。
二、主要措施:
l.课外辅导,利用课余时间。 2.采用一优生带一差生的一帮一行动。 3.请优生介绍学习经验,差生加以学习。
4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。 5.对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。
6.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。
7.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。
8.重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。
9.对每个学生的个性、习惯等进行了解,做到把每个学生装在心里。才能在平时的教育教学中“对症下药”。包括:
(1)向学生家长了解孩子的学习态度、学习习惯、学习基础等。 (2)多与孩子接触,采用谈话、观察等方法,了解每个孩子的情况。
三、配合本学科教学组织的教学活动有: 1、默写字词。
2、反义词对子积累。 3、背诵古诗课文比赛。 四、本人进行的有效尝试有:
1、背诵字母表 教
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