科学是指将各种知识通过细化分类(如数学、物理、化学等)研究,形成逐渐完整的知识体系。一起来看看期中考试总结,仅供大家参考!谢谢!
1.这次期中考试,我校学生的科学能力得到了进一步的提高,全校共202人参加考试,只有7人不及格。
2、通过本次测试可以发现教学中我注重对基础知识的教学,各年级的测试,学生普遍对基础知识掌握较好。但从卷面上也看到各年级的学生普遍存在的共性问题:(1)有的学生错字多。(2)学过的知识不能灵活运用。(3)学生独立分析问题,解决问题的能力有待于提高。
3、各年级试卷分析
四年级:
从四年级的试卷中我们可以看出考试注重了学生观察能力的考查,贴近学生的生活时间,符合学生的年龄特点。有些学生由于语言组织能力差,学过的知识不能灵活运用,答得不够全面。科学在线的知识学生也应适当掌握。综上所述,在今后的教学中,我们老师要做好以下几个方面:(1)狠抓基础知识的同时注重学生语言能力的培养,尽可能让学生自己组织语言。(2)还要花大力气培养学生读题,分析题、理解题的能力,特别要培养学生的答题速度。
五年级:
五年级的试卷难易适中,试题充分体现了以教材为本地原则,既考查了教科书中的知识点,又兼顾了非知识点,同时也注重了学生能力的考察。从卷面上看老师注重了学生能力的培养,而且准确率比较高,但也存在不足。学生对实验探究题答题不过严谨,对结论的叙述不精准,还有的同学答题不认真、不仔细。对于五年级学生试卷中存在的问题,我们老师要注意训练学生答题的完整性,培养学生的思维能力及语言表达能力。
六年级:
六年级的试卷试题比较简单,符合学生的年龄特点。在注重检测学生知识的同时,也注重了对学生科学技能和情感态度的考查。从试卷看,学生对基础知识掌握较好,大部分学生能根据研究问题自己设计实验,也有不足,就是有部分学生的语言自主能力较差:例如设计实验题,要学
阅读全文