在认真学习市委《关于深入贯彻落实科学发展观扎实开展创先争优活动的意见》,结合学校实际开展创先争优活动后,我感受颇深。为扬长避短,更好的发挥做为一名党员的先锋模范作用,本人结合自己在活动中的实际,作出如下述职报告:
一、当学习典范,做儒雅教师,模范践行“一个党员一盏灯”。
争先创优有丰富的内涵,要对其精神实质的把握,自己要牢固地树立终身学习的理念。在活动中,我做到潜心学习,不断提升自己的教育教学及管理素质,认真进行批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,并真诚希望各位老师监督、指导工作中的一言一行,教职工的每一次悉心建议,都是我工作中的加油者。通过学习,我成为了广大教师工作中的志同者,生活中的同行者,精神上的知心朋友。
二、当旗帜护手,做党性卫士,模范践行“一支粉笔两袖清”。
在工作和生活中,我始终坚持遵守廉洁从教规定,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物和自立名目乱收费、乱罚款。在与学生家长交往中,不接受学生家长宴请,不收受学生家长礼品或让学生及家长为个人提供服务。
同时,我自觉做到不从事第二职业、不经商、不利用节假日办各种收费补习班;自觉履行课后辅导学生的责任和义务,对学困生进行无偿辅导,不搞有偿家教;未经学校批准,不参与和介绍学生参与社会力量举办的办学机构的教育教学活动。
三、当服务义工,做校长助手,模范践行“一把尺子量到底’’。
在日常工作和生活中,我尽职尽责,深入一线,深入教师群体,每月与老师座谈一轮次,了解广大教师的心声与需求,自觉、公正维护教师的切身利益,做教师的知心朋友。做校长的诤友,做到知无不言,言必守信。
四、当创新能手,做先进使者,模范践行“一个党员一面旗帜”。
工作中,我自觉运用科学理论武装自己,在师德修养方面争先创优,严格遵守学校一切规章制度,对待工作认真负责、任劳任怨、按质按量
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