开展创先争优活动，对每一个共产党员来讲，就是要从小事、身边事做起，带头学习提高，带头服务群众，带头弘扬正气；对每一个基层党组织来讲，就是要搞好班子，带好队伍，理顺机制，让工作呈现新气象，事业取得新发展，更多群众得实惠。无论是个人还是组织，都要真抓实干，努力在“创”中求新，于“先”中求实，在“争”中求进，于“优”中求好，为加速江苏崛起，实现科学发展而努力。
“创”中求新
创先争优活动，关键在“创”字。创造科学发展新经验，创造转变方式新局面，创造服务群众新手段，所有的“新”，都需要敢想敢干、奋力开创。
一切创新行为，目的都是围绕发展大局，推动中心工作，服务广大群众，切不能曲解“创”的本义，华而不实搞创新，轰轰烈烈走过场，只在材料中创新、口号中创新、表象上创新。要紧紧围绕“为科学发展创先进，为安徽崛起争先锋”这一主题，着眼于本职工作，着眼于破解难题，着眼于纾解民忧。要进一步加强调查研究，把可以解决、应该解决的问题摸清楚，把如何解决、尽快解决的措施找出来，大力解决本地本单位群众反映突出的问题。
“先”中求实
创先争优活动，目标在“先”字。只有广大基层党组织和党员奋勇争先，争当一流，党的执政能力才能全面增强，各项事业才能焕发蓬勃生机，人民群众才能得到更多实惠。
先进性不是说出来的，而是实实在在做出来的；不是自封的，而是群众评出来的。每一名党员干部要立足本职工作，努力学习，掌握政策，钻研业务，提高技能，用实实在在的行动，用看得见、摸得着的成果，体现出先进。要认真听取群众意见，实行公开承诺，多为群众办实事、办好事，主动接受群众评议，使创先争优活动成为群众满意工程。
“争”中求进
创先争优活动，核心在“争”字。唯百舸“争”流，方能更“进”一步，迈向科学发展新天地。
“争”的途径和方法很多，争着抓学习，争着下基层，争着干工作，争着帮民富。但在现实生活中
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幼儿园党员教师创先争优个人总结