1.建 绳 房
活动目的
锻炼团队中的领导能力，增强队员之间沟通能力，从而达到和谐完成任务的目的。
操作程序
第一阶段
1. 培训师先把15人分为3个小组
小组1：20米的绳子
小组2：18米的绳子
小组3：12米的绳子
2. 培训师发给每人一个眼罩，并通知他们带上眼罩后
小组1：建一个三角△
小组2：建一个正方形□
小组3：建一个圆形○
第二阶段
3. 当完成第一阶段后，培训师现在告诉了3个小组的全体人员，要他们统一起来建一个绳房子。
有关讨论
l 你对比第一阶段及第二阶段，哪一个阶段更加混乱，为什么?
l 如果你作为领导，你会怎样组织第二阶段以尽快更好地完成任务?
2.他的授权方式
活动目的
让学员体会及学习，作为一位主管在分派任务时通常犯的错误以及改善的方法。
操作程序
1. 培训师选出一位总经理、一位总经理秘书、一位部门经理及一位部门经理秘书，六位操作人员。
l 总经理要让秘书给部门经理传达一项任务，该任务就是由操作人员在戴着眼罩的情况下，把一条20米长的绳子作成一个正方形，绳子要用尽。
l 全过程总经理不得直接指挥，一定是通过秘书传达指令给部门经理，由部门经理指挥操作人员完成任务。
l 部门经理有不明白的地方也可以通过自己的秘书请示总经理。
l 部门经理在指挥的过程中要与操作人员保持5米的距离。
有关讨论
l 作为操作人员，你会怎样评价你的这位主管经理?如果是你，你会怎样来分派该任务?
l 作为部门经理，你对总经理的看法如何?对操作人员在执行过程看法又如何?你认为还有什么改进的方法?
l 作为总经理，你对这项任务又如何?你认为哪些方面是可以改善的?
3.个人发展盾形图
活动目的
对自己有一个更清晰的认识，从而了解自己在个人发展方面的真正需求。
操作程序
1. 发给每位学员一张“
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