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师徒协议(一)

  为加快青年教师的成长,按照学校工作计划,本年度继续实行导师制,为使师徒双方进一步正确职责,增强责任感,现签订以下协议:

  一、甲方(师傅)承担的责任与义务。

  1.教书育人、为人师表、爱岗敬业,严格执行教学常规。在思想、业务、工作态度等方面为徒弟树立榜样。

  2.对待师徒关系态度严肃、端正、关心徒弟成长。

  3.指导徒弟研究每学期教学计划,及时帮助徒弟分析教材,确定教学重点、难点、制定教学目标,选择教学方法。

  4.全期至少要听徒弟新授课七节以上,课后及时评价,共同研究改进教法的措施并作好记录,每学期指导徒弟面向全校上一节汇报课。

  5.每学期指导徒弟学习一本教育教学理论书籍,并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。

  6.所带徒弟要在两年内过思想品德关、教学技能关、教材教法关、教育管理关,教育科研关,胜任各年级的教学工作,成为教学骨干。

  7.培养徒弟工作出色者,学校根据情况给予师傅一定的奖励。

  二、乙方(徒弟)承担的职责

  1.对待师徒关系态度要严肃、端正、认真钻研教育教学理论,严格执行教学常规,尊重师傅、主动争取师傅的帮助,虚心学习,有疑必问。

  2.全期要听师傅授课七节以上。

  3.全期至少要上两次公开课,期初上一节探讨课,期末上一节汇报总结课。

  4.每年至少要撰写一篇教育教学论文,并写出成长总结。

  5.主动帮师傅做一些力所能及的事情。

  6.每学期要有一万字的读书笔记。

  三、说明

  1.本协议内容将列入教师个人年度考核及教师业务档案。

  2.本协议自签订之日起生效,协议期限为一年。

  3.协议书一式三份,甲、乙各执一份,另一份学校存档。

  甲方(师傅)签字:__________

  乙方(徒弟)签字:__________

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